- Mié, 14 Dic 2005, 23:20
#12560
A raiz de la emision del metodo Estivill por la tele , se han movilizado muchas madres, asociaciones y paginas web entre las que nos encontramos nosotros,
A continuación os paso toda la información de la que dispongo para hacer llegar nuetras quejas.
Por favor, tomaros la molestias de hacerlas llegar, entre todas podemos cambiarlas cosas.
ENLACE para ver un resumen del reportaje que emitieron
http://www.cuatro.com/multimedia/video. ... not_19.Ves
ACCIONES
La Asociación Prodeni, (pro derechos del niño), nos pide que les mandemos escritos donde describamos qué vimos en el reportaje y qué nos parecío. Dicen que lo van a denunciar a Fiscalia de Madrid, pero para eso necesitan bastantes escritos. Escribir por favor. prodeni@yahoo.com y poner en copia las direcciones del defensor del menor que os pongo:
Madrid http://www.dmenor-mad.es/index.php?p=esc_quejas
Andalucía defensor@defensordelmenor-and.es
Euskadi https://www.ararteko.net/webs/quejas-cast.php#como
Defensor del pueblo estatal: https://www.defensordelpueblo.es/index.asp en formulario propio.
Defensor del pueblo andaluz: defensor@defensor-and.es
Defensora del pueblo de Castilla la Mancha, área del menor: http://www.defensoraclm.com/menores/con ... reclam.htm tienen su propio formulario.
Defensor del Pueblo Europeo: http://www.euro-ombudsman.eu.int/form/es/default.htm tienen su propio formulario.
Defensora del pueblo de Navarra: http://www.defensora-navarra.com/espanol/ciudadano.html tienen su propio formulario.
Diputado común de Canarias: http://www.diputadodelcomun.com/v2/quejas.html con su formulario.
Justicia de Aragón: http://www.eljusticiadearagon.com/index ... s_su_queja con su formulario.
Defensor del menor de País Vasco: defensorpv@ararteko.net
Procurador Común de Castilla y León: pccyl@pccyl.es en este prefieren carta a dirección: Javier Amoedo Conde. Procurador del Común de Castilla y León. Plaza de San Marcos, 5. 24001 LEÓN
Sindic de Greuges de Catalunya: http://www.sindicgreugescat.org/ca/a_queixa.htm tienen su formulario. Es en catalán, quizás alguien del foro podría escribir o traducir esta carta u otra al catalán.
Sindic de Greuges de la Comunidad Valenciana: http://www.sindicdegreuges.gva.es/lasquejas-f_c.htm con su propio formulario.
Valedor do Pobo: http://www.valedordopobo.com/es/ con su propio formulario.
Defensor del Menor de Madrid: http://www.dmenor-mad.es/index.php?p=esc_quejas con su formulario.
Envío de quejas y opiniones a la cadena cuatro
internet@cuatro.com
elespecialista@cuatro.com
Cartas al director
El Correo: 'cartas@diario-elcorreo.es'
Y el de la radio es: info@catradio.com
Telecinco http://www.telecinco.es/contacta.htm
El Pais cartasdirector@elpais.es
El mundocartas.director@elmundo.es
XL semanalredaccion@xlsemanal.com
ABC cartas@abc.es
COMENTARIOS
podeis usarlos como inspiración para vuestros escritos, han sido enviados por madres y padres y me paren significativos
-Este jueves vi su programa "El Especialista", animado por el tono relajado a la vez que alejado del reality convencional que pude apreciar en otro anterior. Me asuste al ver en la presentacion la alusion al "metodo Estivill", pero pense:que raro, un documental de
denuncia sobre la estafa Estivill, creia que este programa era mas de entretenimiento. Pero cual fue la desagradable sorpresa al comprobar que era todo lo contrario: un anuncio gratuito del libro y las "tecnicas" de Estivill. De la sorpresa pase al horror
y la indignacion al ver las atroces imagenes del niño llorando y pataleando desconsolado hasta que se duerme agotado. Mientras Estivill, con su sonrisa de oreja a oreja,repetia que el niño no sufre, contra toda evidencia y para intentar reprimir el natural deseo de sus padres de consolarle.
Responsables de Cuatro:
- Desde Valman hasta Estivill varios autores se han adjudicado la autoría del método en los últimos 30años. El que mejor lo ha desarrollado es Ferber (de hecho, menos en España, en todo el mundo a nuestro supuesto método Estivill, le llaman método Ferber). Ensu libro "Solucione los Problemas de Sueño de su Hijo"(Ed. Medici), página 91 verán publicado el método"Estivill" 5 años antes de que el primer "Duermeteniño" apareciera en el mercado. ¡Por eso lo escribió una periodista! Estivill simplemente hizo de intermediario: cogió las ideas de Ferber y se las dioa Silvia de Béjar.
- Enseñan en la universidad que todo trabajocientífico debe ir acompañado de estudios y citas que avalen lo que uno dice. No hay en todo el libro de Estivill una nota bibliográfica de ningún estudio y de ningún autor que avalen sus palabras. ¿Por qué? Porque de momento no hay ningún estudio que demuestre que a los niños que se les ha aplicado este método no tengan secuelas psicológicas de mayores. En cambio hay estudios científicos importantes (Spitz, Harlow, Bolwby, Mckenna,....) sobre lo perjudicial que es dejar llorar a los niños, no consolarlos, dejarlos solos etc...
- Estivill dice que "su metodo" funciona en el 96% de los casos (sin citar estudio que lo avale). En cambio en el capítulo VI cita que hay problemas que no tiene solución como las pesadillas (45% de niños), el sonambulismo (15%), etc... A ver, repasemos matemáticas. Si del 100% de niños con problemas de sueño (donde se supone que incluye a los de las pesadillas) el 96% se "curan" con el método, pero el 45% del 100% no pueden ser curados...... hay algo en esta suma que me falla. O me sobran niños o me faltan curaciones. Estivill no tiene la solución para los verdaderos problemas del sueño. Solo trata casos leves de niños que tienen necesidad de sus padres para dormir (cosa que se cura sola con el tiempo). Lo único que les "enseña" a los niños con su método es a darse cuenta de que nadie les hará caso y, por lo tanto, a la larga aprenden a no quejarse más. Muchos ni siquiera se duermen enseguida, sino que se quedan quietos en silencio.
-No se conocen las consecuencias estadisticads de la aplicacion de semejantes "tecnicas" a medio plazo. Desgraciadamente, Estivill dice que ya lo han aplicado millones de personas. Puede que sea asi: pero afortunadamente miles de millones de personas son criadas atendiendo a su llanto, y ha sido así a lo largo de muchos milenios. Que unos "expertos" como Estivill intenten adaptar la naturaleza humana a una especie de productivismo patriarcal no va a cambiar este hecho incontestable.
-Creo que estan ustedes en la obligacion de rectificar e intentar compensar el daño causado. Al menos deberian hacer ahora la labor de investigacion periodistica que no hicieron antes de la emision. Hay visiones diferentes, científicas, contrastadas y comprobadas, hay alternativas. No se si seran todas tan faciles de convertir en quince minutos de television como lo de Estivill, pero espero de Cuatro algo mas que imagenes faciles y amarillismo; para eso ya habia otras opciones en la parrilla televisiva. ¿O sacarian ustedes un reportaje falso sobre Curacion del Hombre Maltratador, del Cancer o del SIDA porque diera bien en quince minutos de pantalla, sin tan siquiera mostrar las opiniones contrarias?Y si el tema no"cabe" bien hecho en su formato, haberlo pensado antes de tratarlo tan desastrosamente. Hay cientos de miles de criaturas y sus familias que pueden sufrir las consecuencias. Si tienen ustedes interes en hacer bien su trabajo, aqui van varias fuentes de información:
WEBS:
http://www.crianzanatural.com/art/ixg2.html
http://dormirsinllorar.com/
http://www.suenoinfantil.org/
http://www.dardemamar.netfirms.com/elsuenio.htm
LIBROS:
Bésame mucho: cómo criar a tus hijos con amor (Carlos González Rodríguez, Ediciones Temas de Hoy ,
marzo 2003, ISBN: 84-8460-262-1);
El Concepto del Continuum (Jean Liedloff Editorial: OB-Stare, agosto
2003, ISBN: 84-933314-0-6);
Felices sueños (Elizabeth Pantley, Editorial McGRAW-HILL, 2002, ISBN:
84-481-3735-3)
Responsables de las webs y libros citados estarán encantad@s de colaborar en el desenmascaramiento del supuesto metodo. Tambien adjunto documentos de interes
que aportan datos y argumentaciones claras y contundentes contra el negocio del señor Estivill. Esperando una rectificacion adecuada (no unas disculpas privadas) por su parte, se despide atentamente
*************************************************************
A resaltar:
1- La madre que no duerme dice que ella no considera que tiene un
problema. Es la reportera la que la convence de que lo tiene y que
busque un especialista.
2- Cuando la reportera va en busca del Dr. Estivill a su despacho y éste
se presenta como "Doctor Sueño".
3- La llegada del Dr. Estivill a la casa y el primer contacto con el
niño. Vereis que no tiene ni puta idea de como dirigirse a un niño, por
lo tanto lo ignora.
4- El niño reclama la atención de su padre mientras habla con Estivill y
éste le dice que no le haga caso, que debe aprender que cuando los
mayores hablan no puede interrumpir. Como el padre no va (el niño grita
desde el comedor) Estivill le dice que el siguiente paso es que el niño
irá a buscar a su padre (vereis que esta todo preparado y que Estivill
mira al cámara para que suelte al niño y vaya hacia su padre). Entonces
Estivill le dice al padre que levante las manos para que el niño no
pueda cogerlo. Una escena patética.
5- El resto es la aplicación del método. En fin no comento. Yo lloré. La
pobre madre del niño tambien lloro al principio.
*************************************************************
- Les escribo tras la emisión de anoche con la intención de que recapaciten sobre el tipo de reportajes que emiten y sobre si realmente se han molestado ustedes en buscar información contrastada y veraz sobre el sueño infantil y todo lo que implica en la vida de una familia.
Hace años que conozco el método Estivill y reconozco que cuando era lo único que conocía a este respecto, me parecía estupendo todo lo que contaba.
Tras varios años como profesional y ahora que soy madre, disiento en la mayoría de las cosas que propone este método, por cierto copiado del Dr. Ferber.
Pienso que como profesionales de la información deberían como mínimo molestarse en investigar seriamente para enseñar la otra cara de la moneda. Hay muchas formas de criar a nuestros hijos y a los padres se les debería dar la oportunidad de elegir con libertad y con información científicamente contrastada.
El Dr. Estivill propugna que se aprende a dormir. No hace muchos años también se pensaba que el niño debía aprender a controlar esfínteres y con tres meses se les colocaba en el orinal con la finalidad de que aprendieran bien el hábito de defecar. Hoy se sabe que eso era una atrocidad y que el control de esfínteres no se aprende, sino que se adquiere con el desarrollo neurológico a una edad muy variable de niño a niño, lo mismo que el caminar y el lenguaje. Pues con el sueño ocurre lo mismo. A ningún animal se le enseña a dormir. Podemos, eso sí, adiestrar a nuestros hijos a que se duerman en soledad y a que si se despiertan no lloren porque no acudiremos a consolarlos. Pero ¿es esto lo saludable en la especie humana?
La mayoría de los niños se despiertan por la noche, por lo que tenemos que aceptar que es un hecho normal. Hay niños que duermen toda la noche de un tirón, pero esto es difícil que ocurra antes de los dos o tres años. Cuanta más seguridad se les de a los niños en esta época, más pronto y confiados serán capaces de dormir solos. Cuando un niño llora, necesita algo. Si lo acostumbramos a no ser atendido cuando llora, quizás conseguiremos que deje de llorar, pero no
desaparecerá su necesidad de compañía, afecto y seguridad, que son tan importantes o más como tener limpio el pañal.
Sé que el "problema" del sueño infantil preocupa a muchos padres que están desesperados, pero existen otras formas de afrontar esa situación en la familia. Les animo a consultar, por ejemplo, la página http://www.dormirsinllorar.com/
También les invito a buscar información sobre la práctica natural del colecho, habitual en el 65% de las culturas del mundo.
Por último, opino que tal vez no hubiera sido conveniente emitir imágenes tan duras sobre el sufrimiento de un niño en directo. Aunque tal vez, así, los padres se lo piensen dos veces antes de aplicar el método.
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Buenos días, me llamo Maria, soy psicóloga y represento y coordino una asociación de apoyo a las madres y padres en la crianza.
Sin entrar en otros matices, quiero hacerles saber mi profundo malestar respecto a la proyección del capítulo "método estivil". Como profesional del ámbito psico-educativo y, muy especialmente, del cuidado de la maduración psico-afectiva en la temprana edad, considero la emisión de dicho programa de un lamentable resultado de la ignoracia, la manipulación informativa y lo que es peor de la publicidad directa y en vivo de una práctica hacia la infancia de la peor de las violencias, la autómata, la sibilina, la de la desconexión y la retorcida y, encima, ausente.
Suerte para Estivill y sus adeptos que con la repeteción de las formas, los valores, "los aprendizajes adquiridos", sus hijos le devuelvan el modelo y cuando se den las tornas, quizá en su vejez le digan aquello de : - Tu hijo de quiere mucho, tu hijo te quiere mucho y cierren la puerta.
La verdad es que prodigar métodos y sistemas humanos que nada tienen que ver con la comprensión y sí con el automatismo, ya es sospechoso de quien lo promulga, pero que encima (marketing y merchandising acompañados) aparezca en vivo y en directo en la televisión, sin dar opción al debate o la relatividad más absoluta de este señor y sus alucinaciones.....pues es ya gravísimo, se convierte en el apoyo a la instalación de la manipulación y la ignorancia.
En este caso, además, de la invitación a ensayar diferentes técnicas de maltrato infantil, desde los diferentes oyentes que escucharo que este señor es "médico y científico", en fín, sin comentarios.
Mi propuesta, al menos es que ustedes realicen un programa que plantee dudas y debate al respecto y que no perpetúe la manipulación del mercado barato.
LAMENTABLE, TRISTE Y SOBRECOGEDOR, el reportaje.
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Hola soy Maria. os escribo porque me he enterado en la lista contra estivill que buscáis comentarios a propósito del programa pasado.
Abajo tenéis literalmente mi carta enviada al programa.
Yo también creo que este señor esta vez se ha metido en un problema, y espero que serio.
En la carta no fuí muy explícita respecto al especto emocional del niño y la situación, por lo que me extiendo un poco más ahora.
Aunque no ví el comienzo del programa, la percepción de la encerrona a la que se ve sometido el niño que pasa de estar feliz, cantando, supuestamente acompañado de sus seres queridos los padres, la querida abuela, menos la tía que clarmente era la más distante y a la que el niño nombra, y que curiosamente es la que mejor alaba y palmea a dicho especialista.
Bien lo que quiero centrar es la situación traumática de un escenario montado por adultos con cámaras e invitado en la casa, en un ambiente que casi parece festivo, todos contentos y de peluquería, que de repente se transforma en la más macabra estratégia donde sistemáticamente y en la misma experiencia una tras otra de sus figuras de referencia van negándole la atención, el consuelo, pero sobre todo el contacto emocional.
Ver la lucha interna del niño que no entiende nada y donde todo el mundo parece haberse vuelto autómata, donde nadie es capaz de entender lo que le pasa y VER como el niño se rinde de repente casi por desmayo repentino fue de las escenas más desgarradoras que he podido presenciar.
Imaginar y percibir cómo estaba sintiéndose ese niño y comprobar un mecanismo de superviviencia traumático como es esa caída repentina de tono creo que es perfectamente visible.
De otro lado, la manipulación constante del especialista que no deja un segundo de reacción a los padres y les va instigando a forzar una situación deja ver al vendedor de libros barato y manipulador que cuando se va de la casa te quedas con el marrón.
De hecho, el estres y la angustia vivida por los familiares implicados, acompañado por una postura totalmente infantilizada y paternalizada por el especialista, dió una sensación de tragicomedia donde cuando el niño se muere (internamente) no saben que hacer si alegrarse o llorar de verdad por lo que se acaba de hacer.
Las amenazas encubiertas siempre con palabras de manipuladas de no castigo, mucho cariño, por su bien, no claudicar, los adultos y que claudique el niño, expectativas falsas de 11 horas, apelar incluso a la inteligencia del niño y su capacidad de sumisión..........barbaridades subjetivas en un señor charlatán que se promulga una vez más desde la soberbia disfrazada de humildad : solo soy un médico científico..... Patético.
Solamente tomando cada una de sus palabras y terminología se puede ir mostrando su cara real, porque es el típico que tiene un entrene perfecto en lo políticamente correcto para poder aplicar la represión y el maltrado de antaño pero empeorado con el "esconder la mano".
Así, no castigamos, apartamos al níño.
Le queremos mucho,pero somos sordos y ciegos.
Le atendemos perfectamente, porque nunca les pasa nada y entonces, dejamos tres minutos sin ver al niño en pleno ataque de nervios.
Acompañamos a los hijos en su maduración, pero la noche no cuenta, ojo con atender cualquier demanda durante la misma.....
El doble juego manipulador, culpabilizante, ridiculizante para los padres y la desconexión del mundo emocional del niño (base de su desarrollo en estas etapas) son sus bases.
Esto unido a un momento social y cultural alejado de la infancia, con padres confundidos, estresados, cansados y desconectados de sus hijos es un recurso debastador, donde por contra la sociedad necesita reencontrase con la infancia y su capacidad afectiva.
Un saludo.
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La plataforma Sueño infantil, tiene la página web de referencia www.suenoinfantil.org. Esta plataforma surge de la necesidad de ciertos profesionales tanto de la medicina (pediatras, psicólogos, psiquiátras, psicoterapeutas, medicos generalistas, comadronas, ginecólogos, enfermeros, auxiliares de enfermería) como de la educación (profesores de universidad, pedagogos, maestros, profesores de secundaria) así como, madres y abuelas, asesores prenatales, monitoras de lactancia, comadres, doulas, colectivos y asociaciones pro- lactancia materna, etc, ... de explicar que bajo su criterio y su forma de ver la infancia, existen otras alternativas a los métodos conductistas consistentes en dejar llorar a los niños, aunque se entre a intervalos regulares de tiempo, para lograr tanto que los niños duerman, como que jueguen solos, o tengan conductas que los adultos consideramos aptas o correctas. Además de avisar que estos métodos conductistas pueden conllevar en algunos casos efectos secundarios.
No pretende ser una afronta o falta de respeto a quienes aplican estos métodos, sino un punto de vista diferente y contrastado, además de una alternativa, que creemos que también es importante conozca la gente y sobre todo los profesionales que trabajan directa o indirectamente con los niños.
Por este motivo nos ponemos en contacto con usted para mostrarle nuestro más
profundo desacuerdo con el contenido de : ( página web, programa televesivo,
de radio, artículo,curso de formación, etc) relacionado con las pautas de
sueño de los niños.
Porque si se ignora a un niño mientras llora, puede minar la confianza que
ha depositado en los padres, aprender que no puede contar con ellos cuando esté inquieto o alterado, también puede despertar sentimientos de indefensión impotencia y miedo en el bebé y provocar problemas más adelante.
Afirman que no es normal que un niño se despierte varias veces por la noche, y si lo es. El sueño es un proceso evolutivo, todos sabemos que nuestros hijos caminarán entre los 11-16 meses y a nadie se le ocurre recurrir un "tratamiento" para acelerar este proceso. El problema es que no sabemos que esperar sobre el sueño de nuestros hijos y acabamos recurriendo a fórmulas "mágicas" de dudoso respeto a las necesidades de los niños. Un niño de 6 meses que se despierta entre 4-5 veces cada noche y al que no le "ayudemos"
a dormir con ningún tratamiento, acabará entre el primer y el tercer año adquiriendo una pauta de sueño adulta. ¿Entonces tenía o no insomnio por malos hábitos adquiridos?.
En el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV), que es una clasificación de enfermedades médicas de consenso internacional, no existe ninguna enfermedad denominada "insomnio infantil por malos hábitos adquiridos".
Los niños a medida que crecen abandonan el hábito de dormir con los padres por su propia voluntad, cuando están maduros para ello, aunque los padres no pongan reparo a que el niño duerma con ellos, él dejara de hacerlo por propia iniciativa cuando esté preparado. ¿Cuándo? depende del niño pero, parece ser que disminuye mucho el % de niños que duermen con sus padres a partir del tercer año de edad. Lo que está claro, es que ha de llegar una edad en que los niños no quieran dormir con sus padres, de echo no quieran ni que los vayan a recoger al colegio, por vergüenza.
"Mantener un contacto íntimo y cálido con el cuerpo de otra persona mientras se concilia el sueño es una necesidad primigenia completamente ignorada en la cultura occidental, donde se expone a los bebés a largas horas de soledad, debida a la idea errónea de que es más saludable que los pequeños duerman ... solos" Anna Freud
Atentamente
Plataforma Sueño Infantil
Webs de referencia:
www.suenoinfantil.com
www.dormirsinllorar.com
http://www.crianzanatural.com/art/ixg2.html
http://www.dardemamar.netfirms.com/elsuenio.htm
Telf. (0034)600425102
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http://www.cuatro.com/multimedia/video. ... not_19.Ves
ACCIONES
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Madrid http://www.dmenor-mad.es/index.php?p=esc_quejas
Andalucía defensor@defensordelmenor-and.es
Euskadi https://www.ararteko.net/webs/quejas-cast.php#como
Defensor del pueblo estatal: https://www.defensordelpueblo.es/index.asp en formulario propio.
Defensor del pueblo andaluz: defensor@defensor-and.es
Defensora del pueblo de Castilla la Mancha, área del menor: http://www.defensoraclm.com/menores/con ... reclam.htm tienen su propio formulario.
Defensor del Pueblo Europeo: http://www.euro-ombudsman.eu.int/form/es/default.htm tienen su propio formulario.
Defensora del pueblo de Navarra: http://www.defensora-navarra.com/espanol/ciudadano.html tienen su propio formulario.
Diputado común de Canarias: http://www.diputadodelcomun.com/v2/quejas.html con su formulario.
Justicia de Aragón: http://www.eljusticiadearagon.com/index ... s_su_queja con su formulario.
Defensor del menor de País Vasco: defensorpv@ararteko.net
Procurador Común de Castilla y León: pccyl@pccyl.es en este prefieren carta a dirección: Javier Amoedo Conde. Procurador del Común de Castilla y León. Plaza de San Marcos, 5. 24001 LEÓN
Sindic de Greuges de Catalunya: http://www.sindicgreugescat.org/ca/a_queixa.htm tienen su formulario. Es en catalán, quizás alguien del foro podría escribir o traducir esta carta u otra al catalán.
Sindic de Greuges de la Comunidad Valenciana: http://www.sindicdegreuges.gva.es/lasquejas-f_c.htm con su propio formulario.
Valedor do Pobo: http://www.valedordopobo.com/es/ con su propio formulario.
Defensor del Menor de Madrid: http://www.dmenor-mad.es/index.php?p=esc_quejas con su formulario.
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ABC cartas@abc.es
COMENTARIOS
podeis usarlos como inspiración para vuestros escritos, han sido enviados por madres y padres y me paren significativos
-Este jueves vi su programa "El Especialista", animado por el tono relajado a la vez que alejado del reality convencional que pude apreciar en otro anterior. Me asuste al ver en la presentacion la alusion al "metodo Estivill", pero pense:que raro, un documental de
denuncia sobre la estafa Estivill, creia que este programa era mas de entretenimiento. Pero cual fue la desagradable sorpresa al comprobar que era todo lo contrario: un anuncio gratuito del libro y las "tecnicas" de Estivill. De la sorpresa pase al horror
y la indignacion al ver las atroces imagenes del niño llorando y pataleando desconsolado hasta que se duerme agotado. Mientras Estivill, con su sonrisa de oreja a oreja,repetia que el niño no sufre, contra toda evidencia y para intentar reprimir el natural deseo de sus padres de consolarle.
Responsables de Cuatro:
- Desde Valman hasta Estivill varios autores se han adjudicado la autoría del método en los últimos 30años. El que mejor lo ha desarrollado es Ferber (de hecho, menos en España, en todo el mundo a nuestro supuesto método Estivill, le llaman método Ferber). Ensu libro "Solucione los Problemas de Sueño de su Hijo"(Ed. Medici), página 91 verán publicado el método"Estivill" 5 años antes de que el primer "Duermeteniño" apareciera en el mercado. ¡Por eso lo escribió una periodista! Estivill simplemente hizo de intermediario: cogió las ideas de Ferber y se las dioa Silvia de Béjar.
- Enseñan en la universidad que todo trabajocientífico debe ir acompañado de estudios y citas que avalen lo que uno dice. No hay en todo el libro de Estivill una nota bibliográfica de ningún estudio y de ningún autor que avalen sus palabras. ¿Por qué? Porque de momento no hay ningún estudio que demuestre que a los niños que se les ha aplicado este método no tengan secuelas psicológicas de mayores. En cambio hay estudios científicos importantes (Spitz, Harlow, Bolwby, Mckenna,....) sobre lo perjudicial que es dejar llorar a los niños, no consolarlos, dejarlos solos etc...
- Estivill dice que "su metodo" funciona en el 96% de los casos (sin citar estudio que lo avale). En cambio en el capítulo VI cita que hay problemas que no tiene solución como las pesadillas (45% de niños), el sonambulismo (15%), etc... A ver, repasemos matemáticas. Si del 100% de niños con problemas de sueño (donde se supone que incluye a los de las pesadillas) el 96% se "curan" con el método, pero el 45% del 100% no pueden ser curados...... hay algo en esta suma que me falla. O me sobran niños o me faltan curaciones. Estivill no tiene la solución para los verdaderos problemas del sueño. Solo trata casos leves de niños que tienen necesidad de sus padres para dormir (cosa que se cura sola con el tiempo). Lo único que les "enseña" a los niños con su método es a darse cuenta de que nadie les hará caso y, por lo tanto, a la larga aprenden a no quejarse más. Muchos ni siquiera se duermen enseguida, sino que se quedan quietos en silencio.
-No se conocen las consecuencias estadisticads de la aplicacion de semejantes "tecnicas" a medio plazo. Desgraciadamente, Estivill dice que ya lo han aplicado millones de personas. Puede que sea asi: pero afortunadamente miles de millones de personas son criadas atendiendo a su llanto, y ha sido así a lo largo de muchos milenios. Que unos "expertos" como Estivill intenten adaptar la naturaleza humana a una especie de productivismo patriarcal no va a cambiar este hecho incontestable.
-Creo que estan ustedes en la obligacion de rectificar e intentar compensar el daño causado. Al menos deberian hacer ahora la labor de investigacion periodistica que no hicieron antes de la emision. Hay visiones diferentes, científicas, contrastadas y comprobadas, hay alternativas. No se si seran todas tan faciles de convertir en quince minutos de television como lo de Estivill, pero espero de Cuatro algo mas que imagenes faciles y amarillismo; para eso ya habia otras opciones en la parrilla televisiva. ¿O sacarian ustedes un reportaje falso sobre Curacion del Hombre Maltratador, del Cancer o del SIDA porque diera bien en quince minutos de pantalla, sin tan siquiera mostrar las opiniones contrarias?Y si el tema no"cabe" bien hecho en su formato, haberlo pensado antes de tratarlo tan desastrosamente. Hay cientos de miles de criaturas y sus familias que pueden sufrir las consecuencias. Si tienen ustedes interes en hacer bien su trabajo, aqui van varias fuentes de información:
WEBS:
http://www.crianzanatural.com/art/ixg2.html
http://dormirsinllorar.com/
http://www.suenoinfantil.org/
http://www.dardemamar.netfirms.com/elsuenio.htm
LIBROS:
Bésame mucho: cómo criar a tus hijos con amor (Carlos González Rodríguez, Ediciones Temas de Hoy ,
marzo 2003, ISBN: 84-8460-262-1);
El Concepto del Continuum (Jean Liedloff Editorial: OB-Stare, agosto
2003, ISBN: 84-933314-0-6);
Felices sueños (Elizabeth Pantley, Editorial McGRAW-HILL, 2002, ISBN:
84-481-3735-3)
Responsables de las webs y libros citados estarán encantad@s de colaborar en el desenmascaramiento del supuesto metodo. Tambien adjunto documentos de interes
que aportan datos y argumentaciones claras y contundentes contra el negocio del señor Estivill. Esperando una rectificacion adecuada (no unas disculpas privadas) por su parte, se despide atentamente
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A resaltar:
1- La madre que no duerme dice que ella no considera que tiene un
problema. Es la reportera la que la convence de que lo tiene y que
busque un especialista.
2- Cuando la reportera va en busca del Dr. Estivill a su despacho y éste
se presenta como "Doctor Sueño".
3- La llegada del Dr. Estivill a la casa y el primer contacto con el
niño. Vereis que no tiene ni puta idea de como dirigirse a un niño, por
lo tanto lo ignora.
4- El niño reclama la atención de su padre mientras habla con Estivill y
éste le dice que no le haga caso, que debe aprender que cuando los
mayores hablan no puede interrumpir. Como el padre no va (el niño grita
desde el comedor) Estivill le dice que el siguiente paso es que el niño
irá a buscar a su padre (vereis que esta todo preparado y que Estivill
mira al cámara para que suelte al niño y vaya hacia su padre). Entonces
Estivill le dice al padre que levante las manos para que el niño no
pueda cogerlo. Una escena patética.
5- El resto es la aplicación del método. En fin no comento. Yo lloré. La
pobre madre del niño tambien lloro al principio.
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- Les escribo tras la emisión de anoche con la intención de que recapaciten sobre el tipo de reportajes que emiten y sobre si realmente se han molestado ustedes en buscar información contrastada y veraz sobre el sueño infantil y todo lo que implica en la vida de una familia.
Hace años que conozco el método Estivill y reconozco que cuando era lo único que conocía a este respecto, me parecía estupendo todo lo que contaba.
Tras varios años como profesional y ahora que soy madre, disiento en la mayoría de las cosas que propone este método, por cierto copiado del Dr. Ferber.
Pienso que como profesionales de la información deberían como mínimo molestarse en investigar seriamente para enseñar la otra cara de la moneda. Hay muchas formas de criar a nuestros hijos y a los padres se les debería dar la oportunidad de elegir con libertad y con información científicamente contrastada.
El Dr. Estivill propugna que se aprende a dormir. No hace muchos años también se pensaba que el niño debía aprender a controlar esfínteres y con tres meses se les colocaba en el orinal con la finalidad de que aprendieran bien el hábito de defecar. Hoy se sabe que eso era una atrocidad y que el control de esfínteres no se aprende, sino que se adquiere con el desarrollo neurológico a una edad muy variable de niño a niño, lo mismo que el caminar y el lenguaje. Pues con el sueño ocurre lo mismo. A ningún animal se le enseña a dormir. Podemos, eso sí, adiestrar a nuestros hijos a que se duerman en soledad y a que si se despiertan no lloren porque no acudiremos a consolarlos. Pero ¿es esto lo saludable en la especie humana?
La mayoría de los niños se despiertan por la noche, por lo que tenemos que aceptar que es un hecho normal. Hay niños que duermen toda la noche de un tirón, pero esto es difícil que ocurra antes de los dos o tres años. Cuanta más seguridad se les de a los niños en esta época, más pronto y confiados serán capaces de dormir solos. Cuando un niño llora, necesita algo. Si lo acostumbramos a no ser atendido cuando llora, quizás conseguiremos que deje de llorar, pero no
desaparecerá su necesidad de compañía, afecto y seguridad, que son tan importantes o más como tener limpio el pañal.
Sé que el "problema" del sueño infantil preocupa a muchos padres que están desesperados, pero existen otras formas de afrontar esa situación en la familia. Les animo a consultar, por ejemplo, la página http://www.dormirsinllorar.com/
También les invito a buscar información sobre la práctica natural del colecho, habitual en el 65% de las culturas del mundo.
Por último, opino que tal vez no hubiera sido conveniente emitir imágenes tan duras sobre el sufrimiento de un niño en directo. Aunque tal vez, así, los padres se lo piensen dos veces antes de aplicar el método.
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Buenos días, me llamo Maria, soy psicóloga y represento y coordino una asociación de apoyo a las madres y padres en la crianza.
Sin entrar en otros matices, quiero hacerles saber mi profundo malestar respecto a la proyección del capítulo "método estivil". Como profesional del ámbito psico-educativo y, muy especialmente, del cuidado de la maduración psico-afectiva en la temprana edad, considero la emisión de dicho programa de un lamentable resultado de la ignoracia, la manipulación informativa y lo que es peor de la publicidad directa y en vivo de una práctica hacia la infancia de la peor de las violencias, la autómata, la sibilina, la de la desconexión y la retorcida y, encima, ausente.
Suerte para Estivill y sus adeptos que con la repeteción de las formas, los valores, "los aprendizajes adquiridos", sus hijos le devuelvan el modelo y cuando se den las tornas, quizá en su vejez le digan aquello de : - Tu hijo de quiere mucho, tu hijo te quiere mucho y cierren la puerta.
La verdad es que prodigar métodos y sistemas humanos que nada tienen que ver con la comprensión y sí con el automatismo, ya es sospechoso de quien lo promulga, pero que encima (marketing y merchandising acompañados) aparezca en vivo y en directo en la televisión, sin dar opción al debate o la relatividad más absoluta de este señor y sus alucinaciones.....pues es ya gravísimo, se convierte en el apoyo a la instalación de la manipulación y la ignorancia.
En este caso, además, de la invitación a ensayar diferentes técnicas de maltrato infantil, desde los diferentes oyentes que escucharo que este señor es "médico y científico", en fín, sin comentarios.
Mi propuesta, al menos es que ustedes realicen un programa que plantee dudas y debate al respecto y que no perpetúe la manipulación del mercado barato.
LAMENTABLE, TRISTE Y SOBRECOGEDOR, el reportaje.
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Hola soy Maria. os escribo porque me he enterado en la lista contra estivill que buscáis comentarios a propósito del programa pasado.
Abajo tenéis literalmente mi carta enviada al programa.
Yo también creo que este señor esta vez se ha metido en un problema, y espero que serio.
En la carta no fuí muy explícita respecto al especto emocional del niño y la situación, por lo que me extiendo un poco más ahora.
Aunque no ví el comienzo del programa, la percepción de la encerrona a la que se ve sometido el niño que pasa de estar feliz, cantando, supuestamente acompañado de sus seres queridos los padres, la querida abuela, menos la tía que clarmente era la más distante y a la que el niño nombra, y que curiosamente es la que mejor alaba y palmea a dicho especialista.
Bien lo que quiero centrar es la situación traumática de un escenario montado por adultos con cámaras e invitado en la casa, en un ambiente que casi parece festivo, todos contentos y de peluquería, que de repente se transforma en la más macabra estratégia donde sistemáticamente y en la misma experiencia una tras otra de sus figuras de referencia van negándole la atención, el consuelo, pero sobre todo el contacto emocional.
Ver la lucha interna del niño que no entiende nada y donde todo el mundo parece haberse vuelto autómata, donde nadie es capaz de entender lo que le pasa y VER como el niño se rinde de repente casi por desmayo repentino fue de las escenas más desgarradoras que he podido presenciar.
Imaginar y percibir cómo estaba sintiéndose ese niño y comprobar un mecanismo de superviviencia traumático como es esa caída repentina de tono creo que es perfectamente visible.
De otro lado, la manipulación constante del especialista que no deja un segundo de reacción a los padres y les va instigando a forzar una situación deja ver al vendedor de libros barato y manipulador que cuando se va de la casa te quedas con el marrón.
De hecho, el estres y la angustia vivida por los familiares implicados, acompañado por una postura totalmente infantilizada y paternalizada por el especialista, dió una sensación de tragicomedia donde cuando el niño se muere (internamente) no saben que hacer si alegrarse o llorar de verdad por lo que se acaba de hacer.
Las amenazas encubiertas siempre con palabras de manipuladas de no castigo, mucho cariño, por su bien, no claudicar, los adultos y que claudique el niño, expectativas falsas de 11 horas, apelar incluso a la inteligencia del niño y su capacidad de sumisión..........barbaridades subjetivas en un señor charlatán que se promulga una vez más desde la soberbia disfrazada de humildad : solo soy un médico científico..... Patético.
Solamente tomando cada una de sus palabras y terminología se puede ir mostrando su cara real, porque es el típico que tiene un entrene perfecto en lo políticamente correcto para poder aplicar la represión y el maltrado de antaño pero empeorado con el "esconder la mano".
Así, no castigamos, apartamos al níño.
Le queremos mucho,pero somos sordos y ciegos.
Le atendemos perfectamente, porque nunca les pasa nada y entonces, dejamos tres minutos sin ver al niño en pleno ataque de nervios.
Acompañamos a los hijos en su maduración, pero la noche no cuenta, ojo con atender cualquier demanda durante la misma.....
El doble juego manipulador, culpabilizante, ridiculizante para los padres y la desconexión del mundo emocional del niño (base de su desarrollo en estas etapas) son sus bases.
Esto unido a un momento social y cultural alejado de la infancia, con padres confundidos, estresados, cansados y desconectados de sus hijos es un recurso debastador, donde por contra la sociedad necesita reencontrase con la infancia y su capacidad afectiva.
Un saludo.
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La plataforma Sueño infantil, tiene la página web de referencia www.suenoinfantil.org. Esta plataforma surge de la necesidad de ciertos profesionales tanto de la medicina (pediatras, psicólogos, psiquiátras, psicoterapeutas, medicos generalistas, comadronas, ginecólogos, enfermeros, auxiliares de enfermería) como de la educación (profesores de universidad, pedagogos, maestros, profesores de secundaria) así como, madres y abuelas, asesores prenatales, monitoras de lactancia, comadres, doulas, colectivos y asociaciones pro- lactancia materna, etc, ... de explicar que bajo su criterio y su forma de ver la infancia, existen otras alternativas a los métodos conductistas consistentes en dejar llorar a los niños, aunque se entre a intervalos regulares de tiempo, para lograr tanto que los niños duerman, como que jueguen solos, o tengan conductas que los adultos consideramos aptas o correctas. Además de avisar que estos métodos conductistas pueden conllevar en algunos casos efectos secundarios.
No pretende ser una afronta o falta de respeto a quienes aplican estos métodos, sino un punto de vista diferente y contrastado, además de una alternativa, que creemos que también es importante conozca la gente y sobre todo los profesionales que trabajan directa o indirectamente con los niños.
Por este motivo nos ponemos en contacto con usted para mostrarle nuestro más
profundo desacuerdo con el contenido de : ( página web, programa televesivo,
de radio, artículo,curso de formación, etc) relacionado con las pautas de
sueño de los niños.
Porque si se ignora a un niño mientras llora, puede minar la confianza que
ha depositado en los padres, aprender que no puede contar con ellos cuando esté inquieto o alterado, también puede despertar sentimientos de indefensión impotencia y miedo en el bebé y provocar problemas más adelante.
Afirman que no es normal que un niño se despierte varias veces por la noche, y si lo es. El sueño es un proceso evolutivo, todos sabemos que nuestros hijos caminarán entre los 11-16 meses y a nadie se le ocurre recurrir un "tratamiento" para acelerar este proceso. El problema es que no sabemos que esperar sobre el sueño de nuestros hijos y acabamos recurriendo a fórmulas "mágicas" de dudoso respeto a las necesidades de los niños. Un niño de 6 meses que se despierta entre 4-5 veces cada noche y al que no le "ayudemos"
a dormir con ningún tratamiento, acabará entre el primer y el tercer año adquiriendo una pauta de sueño adulta. ¿Entonces tenía o no insomnio por malos hábitos adquiridos?.
En el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV), que es una clasificación de enfermedades médicas de consenso internacional, no existe ninguna enfermedad denominada "insomnio infantil por malos hábitos adquiridos".
Los niños a medida que crecen abandonan el hábito de dormir con los padres por su propia voluntad, cuando están maduros para ello, aunque los padres no pongan reparo a que el niño duerma con ellos, él dejara de hacerlo por propia iniciativa cuando esté preparado. ¿Cuándo? depende del niño pero, parece ser que disminuye mucho el % de niños que duermen con sus padres a partir del tercer año de edad. Lo que está claro, es que ha de llegar una edad en que los niños no quieran dormir con sus padres, de echo no quieran ni que los vayan a recoger al colegio, por vergüenza.
"Mantener un contacto íntimo y cálido con el cuerpo de otra persona mientras se concilia el sueño es una necesidad primigenia completamente ignorada en la cultura occidental, donde se expone a los bebés a largas horas de soledad, debida a la idea errónea de que es más saludable que los pequeños duerman ... solos" Anna Freud
Atentamente
Plataforma Sueño Infantil
Webs de referencia:
www.suenoinfantil.com
www.dormirsinllorar.com
http://www.crianzanatural.com/art/ixg2.html
http://www.dardemamar.netfirms.com/elsuenio.htm
Última edición por rafi el Vie, 20 Ene 2006, 00:23, editado 1 vez en total
Psicóloga
Creadora de DormirSinLlorar.com (2004)
Coautora del libro Dormir sin llorar (2014) Docente en Curso Sueño Infantil para Profesionales en TerraMater.es (2018) Codirectora en Centro de Estudios Sueño Infantil CESI
Monitora de Lactancia Materna Telf. (0034)600425102Instagram - Linkedin - Facebook
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