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- Mié, 23 Nov 2005, 12:43 #10629 Hola a todos-as.
Necesito vuestra ayuda. Necesito saber qué hacen vuestros hijos con 10 u 11 meses respecto al desarrollo psicomotor.
Jesús tiene casi 11 meses y dice tata, papa, riro, baba..., ha aprendido a sentarse ahora y aún se va un poquito, no se tiene de pié el solito ni coge cajones ni gatea, según su neurologa normal pero según el enfermero de pediatria, el niño es "retrasado", ¡menudo susto me ha metido!, según él debe andar a los 12 meses, ahora debería hacer adiós con la mano y no sé que mas porque todos los niños de 10 meses lo hacen pero yo pienso que cada niño lleva un ritmo y que no somos máquinas, que no por eso es retrasado.
Ésto es importante para mí porque tuvo problemas de sufrimiento fetal aunque en neurología me han dicho que no se vé ninguna secuela.
Agradecimientos a todos.

- Mié, 23 Nov 2005, 12:56 #10632 Patricia dice adios, pero no hace los lobitos ni tira besos, anda de las manitas, pero no habla nada (bueno en su idioma se pega todo el día diciendo cosas pero nadie le entiende).

El otro día en el parque una niña de su edad hablaba mogollón, llamaba tata cuando decían el nombre de su hermana, también se tocaba la cabeza si le decian gorro, etc. Es decir que se veía que entendía todo perfectamente, pero sin embargo no llevaba ni zapatos porque no andaba nada. Yo creo que cada niño lleva el desarrollo a su manera:

Según su neurologa normal

Si la neuróloga no le ha visto problema, no te des mal, algunos son más precozes y otros menos, pero vaya eso no tiene por qué ser malo.

De todas formas igual podías ayudarle jugando con algún tipo de gimnasia-ejercicio. A ver si alguien tiene alguna idea.

Un beso,

Cani+Patri 9/12/2004

- Mié, 23 Nov 2005, 13:31 #10634 SI TE SIRVE PARA ALGO, TE PUEDO HABLAR DE MI EXPERIENCIA. TENGO MELLIZOS DE 10 MESES CASI (LOS CUMPLEN EL 26) Y CADA UNO GRACIAS A DIOS SON UN MUNDO. EL NIÑO GATEA COMO UN LICE PERO NO DA UN PASO, Y LA NIÑA YA QUIERE ANDAR SOLO COGIDA DE UNA MANO. ELLA NO HABLA CASI NADA Y EL PARECE UN LORITO. A EL LE GUSTA DAR GOLPES CON LAS COSAS Y NO DICE ADIOS NI QUERIENDO Y ELLA TE DICE ADIOS Y SEÑALA ALGUNAS COSAS...... MAS CLARO NO TE LO PUEDO PONER, SI NEUROLOGICAMENTE ESTA BIEN, TRABAJA CON EL PERO SIN OBSESIONARTE. ES MUY CHIQUITIN PARA TENER PRESION ENCIMA. ESO QUE LO TENGA EN LA FACULTAD. UN BESO.

- Mié, 23 Nov 2005, 15:00 #10637 No creo que debas preocuparte, y menos si la neuróloga ha encontrado todo normal.

Pablo (cumple el viernes 8 meses), no se gira si le dejas tumbado (ni boca arriba ni boca abajo), ahora empieza a quedarse sentado (si se cae no se vuelve a colocar) y un largo etc. de cosas que, según "todos los cánones" debería hacer a su edad.

Mi sobrino, con 14 meses, no camina solo (y es un niño sanísimo) así que no te angusties por lo que te ha dicho el enfermero, ¡¡¡¡menuda chorrada!!!!, no creo que sean muchos los niños que a los 12 meses caminan.

Cada niño lleva su ritmo. Según su pediatra, Pablo es tranquilo pero no tiene ningún problema. Lo mismo le pasará al tuyo, van a "su aire".

Ya verás como te sorprendes de los cambios que da y las habilidades que desarrollará día a día.

Un besazo,
Zoe

Zoe y Manel, papis de Pablo y Jimena

- Mié, 23 Nov 2005, 16:10 #10646 Si, Zoe, por lo que recuerdo tú también estabas preocupada por el "retraso" de tu hijo...

Yo creo que se debe de hacer más caso al neurólogo que al enfermero y si él lo ve normal, pues nada.
De todas maneras, si os queréis quedar más tranquilos podéis pedir una segunda opinión (a un profesional entendido, claro).

Y, de todas maneras, seguid con las revisiones.

Un beso

Asesora en lactancia materna de DO DE PIT
(Associació pro-alletament matern) de Tarragona
y MADRE
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QUIÉREME CUANDO MENOS ME LO MEREZCA, PORQUE SERÁ CUANDO MÁS LO NECESITE
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- Mié, 23 Nov 2005, 18:12 #10667 Mira la próxima que veas a ese enfermero le dices que el único retrasado es él. Andrea tiene 15 meses y hace una semana que ha aprendido a sentarse y levantarse ella solita. Adiós aprendió a los 13 meses. Y todavía sólo dice papa, mama, tata, etc.... y te aseguro que no es retrasada. Cada niño tiene su ritmo.