- Mié, 20 Ene 2010, 18:04
#356612
http://lola-talparacual.blogspot.com/20 ... -anos.html
transcribo el texto tal cual:
"Expectativas reales a los cuatro años
Del fantástico blog http://theparentingpassageway.com traduzco algo sobre la entrada respecto a las expectativas reales con los niños de cuatro años que espero sea de utilidad. Para mí, desde que los ha cumplido me ha servido para conocer otro D. diferente al anterior:
Los cuatro es una edad estupenda para:
Sentarse en el regazo y achucharse.
Contar historias, rimas, poemas e historias sin sentido.
Explorar juntos la naturaleza.
Desarrollar habilidades motoras gruesas como saltar, trepar, montar en bici, patinar..
Desarrollar la motricidad fina: abotonar, atar cordones, hacer pulseras con cuentas, llevar y servir agua, dibujar, colorear, pintar, modelar figuras
Para jugar con muñecas, disfrazarse y construir
Para desarrollar la creatividad y la música
Rodar por las colinas, jugar con arena, cocinar, jugar en la lluvia
Para vigilarles de cerca: algunos no tienen idea de las consecuencias de sus acciones y hay que estar allí para explicárselo antes de que ocurra.
Para pasar un rato tranquilo con ellos cada día: tanta actividad frenética necesita descanso
Los cuatro no son una buena edad para:
Excursiones: les encantan las cosas nuevas pero a los 10 minutos ya se han cansado de la novedad.
Esperar que hagan cosas solos sin ayuda, a veces estar con ellos mientras lo hacen es suficiente.
Dejarles solos con niños más pequeños sin supervisión
Juegos competitivos
Esperar que comprenda que tiene que esperar mientras estamos ocupados al teléfono
Jugar bien con sus amigos. La amistad es importante para ellos, pero necesitan un poco de ayuda para resolver sus pequeños conflictos.
Estar sentados durante toda una comida sin cansarse de esperar
Formas de conectar con ellos:
Escuchándoles
Amándoles
Haciendo el tonto juntos, jugar y divertirse.
Si es muy activo, entreténlo en vez de esperar a que se calme un poco.
Abandonando los discursos y las culpabilidades
Haciéndole saber que le quieres y valoras por ser como es. Activo o no, tímido o no.. intenta ser tierno y cariñoso siempre con él.
Estableciendo sus límites de forma calmada, eso le hará sentir más seguro.
Evitando hacer valoraciones sobre lo que hace o cómo lo hace. Todo eso se superará con la edad.
Evitando tener que decir continuamente "no" a todo lo que hace
Enseñándole a hacer cosas nuevas, pasando tiempo juntos haciendo manualidades como una tarjeta de felicitación para la abuela"
transcribo el texto tal cual:
"Expectativas reales a los cuatro años
Del fantástico blog http://theparentingpassageway.com traduzco algo sobre la entrada respecto a las expectativas reales con los niños de cuatro años que espero sea de utilidad. Para mí, desde que los ha cumplido me ha servido para conocer otro D. diferente al anterior:
Los cuatro es una edad estupenda para:
Sentarse en el regazo y achucharse.
Contar historias, rimas, poemas e historias sin sentido.
Explorar juntos la naturaleza.
Desarrollar habilidades motoras gruesas como saltar, trepar, montar en bici, patinar..
Desarrollar la motricidad fina: abotonar, atar cordones, hacer pulseras con cuentas, llevar y servir agua, dibujar, colorear, pintar, modelar figuras
Para jugar con muñecas, disfrazarse y construir
Para desarrollar la creatividad y la música
Rodar por las colinas, jugar con arena, cocinar, jugar en la lluvia
Para vigilarles de cerca: algunos no tienen idea de las consecuencias de sus acciones y hay que estar allí para explicárselo antes de que ocurra.
Para pasar un rato tranquilo con ellos cada día: tanta actividad frenética necesita descanso
Los cuatro no son una buena edad para:
Excursiones: les encantan las cosas nuevas pero a los 10 minutos ya se han cansado de la novedad.
Esperar que hagan cosas solos sin ayuda, a veces estar con ellos mientras lo hacen es suficiente.
Dejarles solos con niños más pequeños sin supervisión
Juegos competitivos
Esperar que comprenda que tiene que esperar mientras estamos ocupados al teléfono
Jugar bien con sus amigos. La amistad es importante para ellos, pero necesitan un poco de ayuda para resolver sus pequeños conflictos.
Estar sentados durante toda una comida sin cansarse de esperar
Formas de conectar con ellos:
Escuchándoles
Amándoles
Haciendo el tonto juntos, jugar y divertirse.
Si es muy activo, entreténlo en vez de esperar a que se calme un poco.
Abandonando los discursos y las culpabilidades
Haciéndole saber que le quieres y valoras por ser como es. Activo o no, tímido o no.. intenta ser tierno y cariñoso siempre con él.
Estableciendo sus límites de forma calmada, eso le hará sentir más seguro.
Evitando hacer valoraciones sobre lo que hace o cómo lo hace. Todo eso se superará con la edad.
Evitando tener que decir continuamente "no" a todo lo que hace
Enseñándole a hacer cosas nuevas, pasando tiempo juntos haciendo manualidades como una tarjeta de felicitación para la abuela"
Miss Maléfica dixit.
"Gigoló" (vividora) de la maternidad
¡Va por Queli!
Yo de mayor quiero ser.... EMPODERANTE
¡Va por Lolilolo!
"Gigoló" (vividora) de la maternidad
¡Va por Queli!
Yo de mayor quiero ser.... EMPODERANTE
¡Va por Lolilolo!
se me cae la babilla por mi Iria.
